PERPUSTAKAAN BBPPMPV PERTANIAN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Masuk
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Mindset pembelajaran: 10 langkah mendidik siswa secara kreatif dan humanis
Penanda Bagikan

Text

Mindset pembelajaran: 10 langkah mendidik siswa secara kreatif dan humanis

Yusron Aminullaoh - Nama Orang; Saeful Badar - Nama Orang;

Kegelisahan murid akan ketidak sinkronan antara apa yang diajarkan dengan apa yang dilakukan guru dalam keseharian adalah sebuah gambaran, bahwa guru sama sekali tidak boleh meniru politikus yang seringkali tidak sama antara apa yang dikatakan dengan apa yang dikerjakan.
Guru tetaplah diguGu dan ditiRu (didengarkan dan diteladani). Apa yang dikatakan guru haruslah selalu sinkron dengan apa yang dilakukannya. Kegelisahan murid atas perilaku guru agama yang mulia, yang mengajarkan kebersihan bagian dari iman tetapi ternyata rumahnya kotor, adalah gambaran bahwa guru ini seperti pepatah yang berbunyi, "tidak satu kata dengan perbuatan”.
Energi negatif memang lebih kuat dorongannya. Ibarat cairan hitam yang begitu campur dengan air jernih, langsung menjadikan warna air berubah. Sebaik apa pun guru, sehebat apa pun guru, apabila ada energi negatif akan mengotori kejernihannya. Maka, guru harus hati-hati dalam menjaga diri. Tapi bukankah setiap manusia memiliki kelemahan? Bukankah guru adalah manusia biasa yang juga memiliki banyak kelemahan? 'Yo, memang. Dan semua manusia tidak bisa menghindar dari kelemahan dan kesalahan. Namun menurut Teori Energi Positif, semakin banyak kelebihan kita, semakin fokus kita meningkatkan diri, maka kelemahan-kelemahan itu akan tertutupi, bahkan terhapus oleh kelebihan kita. Pada dasarnya semua orang memiliki kelebihan. Dan kelebihan itulah yang harus dioptimalkan. Namun karena guru merupakan amanah dari-Nya, maka keseimbangan hubungan horisontal dan vertikal wajib dilakukan.(NTs)


Ketersediaan
#
My Library (Rak 2) 370 YUS m
21108
Tersedia
#
My Library 370 YUS m
21109
Tersedia
#
My Library 370 YUS m
21646
Tersedia
#
My Library 370 YUS m
21647
Tersedia
#
My Library 370 YUS m
21648
Tersedia
#
My Library 370 YUS m
21110
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 YUS m
Penerbit
: Nuansa., 2011
Deskripsi Fisik
208 hlm.; ilus.; bibl.; 23,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-8394-69-7
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Metode Belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN BBPPMPV PERTANIAN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan BBPPMPV Pertanian merupakan perpustakaan khusus di bawah lembaga Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi. Perpustakaan ini memiliki koleksi yang beragam, dan terbuka untuk umum.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?