Text

Pembelajaran konstruktivisme : teori dan aplikasi pembelajaran dalam pembentukan karakter

---

Pembelajarankonstruktivisme merupakan suatu konsep pembelajaran yang didasarkan pada filosofis bahwa pengetahuan yang didapatkan dari proses belajar merupakan hasil konstruksi pembelajar. Artinya bahahwa pengetahuan merupakan konstruksi yang dibangun oleh peserta didik dengan didasarkan pada pengetahuan awal yang dimiliki, dipadukan dengan pengetahuan baru atau pengalaman baru yang dimilikinya. Buku ini membaha stentang perubahan perbandingan pembelajaran terkait dengan pandangan pembelajaran berpusat pada guru kearah pembelajaran berpusat pada siswa, pandangan tentang pembelajaran berbasis buku teks atau materi kea rah pembelajaran berbasis kontekstual atau riset, dan pandangan tentang pembelajaran berbasis buku teks atau materi kearah pembelajaran berbasis kontekstual atau riset, dan pandangan tentang pembelajaran kognisi kea rah pembelajaran afektif, psikomotor dan kognitif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SIG p

Penerbit

: Alfabeta., 2013

Deskripsi Fisik

xii, 128 hal. ; ilus. : 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

602-7825-68-5

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar