CD-ROM

Mendesain model pembelajaran inovatif progresif

---

Sesuai dengan amanahkurikulum berbasis kompotensi (KBK) yang telah diimplementasikan melalui kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun subtansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas secara apik dalam penyampainya, maka substansi tersebut tidak akansampai kepada peserta didik. Buku ini sangat cocok untuk tenaga pendidik (guru, dosen, tutor, dan fasilitator), akademik , biroksari, peneliti, pengamat widyaiswara, pengawas pendidikan, konsultan pendidikan, dan tenaga kependidikan lainnya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 TRI m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Trianto

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar