Ditapis dengan
Desain pendidikan karakter : konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan
komplesitas permasalahan seputar karaktyer atau moralitas anak bangsa ini telah menjadi pemikiran sekaligus keprihatinan bersama semua komponen bangsa. krisis karakter atau moralitas itu di tandai oleh meningkatnya kejahatan tindak kekerasan, pengalahgunaan obat terlarang (narkoba), pornografi dan pornoaksi, serta pergaulan bebas (seks bebas) yang sudah menjadi masalah atau patologi sosial dal…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-85-3
- Deskripsi Fisik
- x, 408 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm.;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 ZUB d
Kemampuan dasar mengajar (landasan konsep dan implementasi
mengawali pendidikan tinggi sebagai sarjana muda (BA) di FIP-Untan pontianak 18 desember 1979. melanjutkan ke jenjang S-1 dan lulus sebagai sarjana pendidikan (Drs) FKIP-Untan pontianak 17n mei 1984.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-69-9
- Deskripsi Fisik
- x,254 hlm.; ilus.; bibl.; lamp.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 HAM k
Profil juara 1,2,3 inobel IPSB SD 2016 : menumbuhkan jiwa sosial anak
Buku ini hadir untuk meningkatkan wawasan pengetahuan, motivasi, kompetensi kerja keras dan upaya mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya di kalangan guru smp .peningkatan kompetensi tersebut di harapkan berdampak positif terhadap karier guru dan mutu pendidikan globalisasi menurut sdm yang bermutu tinggi dan siap berkompetensi baik nasional regional maupun internasional di berbaga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,81 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 923.7 FIT p
Profil Juara 1,2,3 Guru IPSB SMP Inobel 2016: Beragam Jurus Perkuat Humaniora
buku ini hadir untuk meningkatkan wawasan pengetahuan motivasi kompetenis dan kerja keras dalam upaya mengembangkan ilmu pengetahuan teknologi dan budaya di kalangan guru smp peningkatan kompetensi tersebut di harapkan berdampak positif bagi karier guru
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,87 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 923.7 AIT p
Tips mengelola laboratorium sekolah
Tips Mengelola LABORATORIUM SEKOLAH Laboratorium merupakan perangkat pendidikan yang "harus” ada dalam sebuah lembaga pendidikan atau sekolah. Tanpa laboratorium, sekolah akan kesulitan dalam meningkatkan kompetensi dan standar mutu pendidikannya. Untuk itu, diperlukan adanya laboratorium dengan fasilitas yang memadai serta dikelola secara profesional. Buku ini mengupas kiat kiat mengelola l…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7663-80-0
- Deskripsi Fisik
- 206 hlm.; ilus.; bibl .; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.623 RIC t
Dasar-dasar perencanaan pendidikan
dewasa ini perencanaan pendidikan telah berkembang menjadi disiplin ilmu pengetahuan. jika di pandang dari sudut ideologi maka perencanaan pendidikanitu berbeda beda, dan jika di pandang dari sudut metodologi, maka perencanaan pendidikan bersifat fleksibel dapat di sesuaikan dengan sistem sosial dan taraf perkembangan yang berbeda beda dari berbagai masyarakat yang ad. konsep konsep dan prinsip…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-583-5
- Deskripsi Fisik
- xvi,160 hlm.; ilus.; bibl.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.207 MAT d
Pengelolaan pengajaran : sebuah pengantar menuju guru profesional
aktivitas pengajaran adalah sangat penting, sebab berkaitan dengan upaya mengubah, mengembangkan, dan mendewasakan peserta didik. aktivitas pengajaran yang di kelola secara terprogram, teratur dan mengikuti prinsip prinsip pengelolaan serta kaidah kaidah kepengajaran yang baik merupakan tuntutan yang semestinya terhadap pelaksanaan pengajaran.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-000-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 280 hlm.;ilus.; bib.; indeks.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AHM p
Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif : suatu pendekatan teoretis psik…
guru dan anak didik adalah padaan frase yang serasi, seimbang dan harmonis. keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling memmbutuhkan. dalam perpisahan raga, jiwa mereka bersatu sebagai "dwitunggal". gurh mengajar dan anak didik belajar dalam proses intraksi edukatif yang menyatukan langkah mereka kesatu tujuan yaitu "kebaikan". guru tidak hanya di sanjung dengan keteladanannya, tetapi …
- Edisi
- revisi.
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-989-3
- Deskripsi Fisik
- xiv, 438 hlm.;ilus.; bibl.; indeks.; 20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102.3 SYA g
Profil juara 1,2,3 Guru MIPA SMP Inobel 2016 : Membuat MIPA menjadi Asyik
kreativitas guru dapat di lihat dari kariya inovasi yang di hasilkan sebagian besar karya yang di buat berasal dari bahan bahan yang mudah di dapat ada juga alat alat yang sebagian yang sebagian berasal dari bahan bahan bekas dengan kejelian dan daya kretif yang tinggi bahan bahan tersebut di kreasi sedemikan rupa sehingga menjadi karya untuk pembelajaan yang tentunya sangat menyenangkan. makin…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,97 hlm.; ilus.; bibl.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 923.7 FAS p
Profil Juara 1 Guru SD Berprestasi Tingkat Nasional: Teladan Sang Juara
guru berprestasi ini merupakan sosol teladan seorang guru yang propesional di pastikan pasti memiliki empat kompetensi yakni kompetensi yakni kompetensi profesional seorang guru harus menguasai substansi sesuai jenjang pendidikan peserta didik pada kompetensi pedagogik seorang guru harus memiliki kompetensi mengenai cara cara melakukan pembelajaran yang kreatif menarik dan menyenangkan dalam ra…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,78 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 923.7 ENC p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah