PERPUSTAKAAN BBPPMPV PERTANIAN

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Masuk
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 14 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Mengajar"
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Media pembelajaran : manual dan digital
Komentar Bagikan
Cecep KustandiBambang SutjiptoAsep Jamaludin

media telah dikenal sebagai alat bantu dalam pembelajaran yang bisa di manfaatkanoleh guru, namun sering kali terbaikan. tidak dimanfaatkan nya media dalam proses pembelajaran, pada umumnya di sebabkan oleh berbagai alasan,seperti sulit mencari media yang tepat, waktu persiapan mengajar terbatas, biaya yang tidak ada, atau alasan lain.

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-450-633-2
Deskripsi Fisik
viii , 152 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 CEC m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model pembelajaran inovatif
Komentar Bagikan
Drs. DaryantoMuljo Rahardjo

Mengingat guru memiliki posisi yang sangat strategis dalam membina dan mengembangkan potensi anak bangsa, maka dipandang perlu kami untuk menyiapkan buku yang berisi materi tentang peningkatan profesionalisme guru. Buku ini sangatberpotensi dalam menunjang profesinya dalam pekerjaan sehari-hari sebagai guru, dimana seorang guru dituntut untuk mengikuti perkembangan IPTEK mau tidak mau harus mau…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8545-65-5
Deskripsi Fisik
x,256 hlm.; ilus.; bibl .; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 DAR m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cara mengajar agar siswa tetap ingat
Komentar Bagikan
Marilee SprengerIkke SuhartinahYayat Sri Hayati

Cara mengajar agar siswa tetap ingat memberikan tujuan langkah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menerima informasi dimemori langsung, menindak lanjuti dimemori kerja, menyimpanya dimempri jangka panjang, dan mengambil kembali informasi tersebut, serta memanipulasinya disituasi yang tidak terduga yaitu menggunakan hla yang telah mereka pelajari saat mereka membutuhkanya. Kita semua tau b…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-099-476-8
Deskripsi Fisik
ix , 186 hlm.; ilus.; bibl.; indeks.; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SPR c
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi belajar dan pembelajaran implementasi kurikulum 2013
Komentar Bagikan
KosasihYadi Mulyadi

tujuan penyususnan buku yang berjudul strategi belajar dan pembelajaran ini adalah untuk membantu semua pihak di dalam mengimplementasikan kurikulum 2013, khususnya bagi para pengawas bagi guru, juga para instruktur nasional yangmengemban tugas menyosialisasikan kurikulum 2013 kepada pihak yang berkepentingan. selain itu, buku ini juga akan bermanfaat bagi kalanggan mahasisqwa dalam menikuti m…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-277-722-9
Deskripsi Fisik
vi,170 hlm.; ilus.; bibl.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 KOS s
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengelolaan pengajaran : sebuah pengantar menuju guru profesional
Komentar Bagikan
Ahmad Rohani

aktivitas pengajaran adalah sangat penting, sebab berkaitan dengan upaya mengubah, mengembangkan, dan mendewasakan peserta didik. aktivitas pengajaran yang di kelola secara terprogram, teratur dan mengikuti prinsip-prinsip pengelolaan serta kaidah kaidah kepengajaran yang baik merupakan tuntunan yang semestinya terhadap pelaksanaan pengajaran.

Edisi
revisi
ISBN/ISSN
978-979-098-000-6
Deskripsi Fisik
ix, 280 hlm.; ilus.; bibl.; indeks .; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 AHM p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ragam model mengajar yang mudah diterima murid
Komentar Bagikan
Rudi HartonoAbdul Azid Muttaqin

jika ada murid yang memiliki deretan 'nilai rendah' sebaiknya seorang guru tak langsung melabelinya dengan stempel kurang belajar, kurang memperhatikan guru, bodoh, nakal, atau pelabelan negatif lainnya. sebaiknya, hendaknyaguru senaiknya melakukan intropeksi diri, serta merefleksikan dan mengevaluasi strategi pembelajaran yang ia gunakan terhadap murid2 nya, sehingga ia dapat mengetahui akar p…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-255-028-0
Deskripsi Fisik
188 hlm.; ilus.; bibl.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 RUD r
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Berbagai pendekatan dalam proses belajar & mengajar
Komentar Bagikan
Nasution

proses belajar dan mengajar adalah hal yang amat penting dalam metode pengajaran di sekolah. dapat dikatakan bahwa proses tersebut menempati posisi penting dalam usaha mensukseskan kegiatan pengajaran dan pendidikan pada umumnya. buku ini diuraikan antara lain: belajar tuntas, belajar bebas, gaya belajar, sikap gug, metode kuliah, pengajaran modul.

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-526-162-2
Deskripsi Fisik
x, 223 hlm.;ilus.; bibl.; 20,5 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 NAS b
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesua…
Komentar Bagikan
Alamsyah SaidAndi Budimanjaya

Selama ini metode pengajaran yang paling dominan atau umum digunakan oleh para guru/pengajar dalam proses belajar-mengajar adalah menggunakan metode ceramah, selain juga metode diskusi dan tanya-jawab. Tentu saja, hal yang digunakan oleh para guru/pengajar tersebut adalah benar. Namun apakah sebagian besar siswa didik merasa bahagia dan nyaman" ketika belajar menggunakan metode ceramah atau met…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1186-80-0
Deskripsi Fisik
xviii,332 hlm.; ilus.; glos.; bibl.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ALA s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perilaku mengajar buku 1
Komentar Bagikan
Donald R CruickshankDeborah Bainer JenkinsGisella Tani PratiwiDesi Mandasari

Pendidikan adalah proses yang terus berubah mengikuti perkembangan zaman. Perubahan ini merupakan tuntutan agar pendidikan dapat memenuhi kebutuhan setiap manusia yang juga tidak henti mencari informasi seluasnya, Kenyataan ini secara langsung memengaruhi cara pendidik melakukan pengajaran karena harus ada penyesuaian dengan ragam karakteristik masyarakat yang berkembang. Para pengajar diharapk…

Edisi
6
ISBN/ISSN
978-602-8555-90-6
Deskripsi Fisik
xx,292 hlm.; ilus.; lamp.; gloss.; indeks.; bibl.;
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 CRU p
Ketersediaan6
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Quantum teaching : mempraktikkan quantum learning di ruang-ruang kelas
Komentar Bagikan
Bobbi DePorterMark ReardonAry Nilandari

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-9452-06-6
Deskripsi Fisik
xx,229 hlm.; ilus.; bibl.; indeks.; 27,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 BOB q

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-9452-06-6
Deskripsi Fisik
xx,229 hlm.; ilus.; bibl.; indeks.; 27,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 BOB q
Ketersediaan7
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN BBPPMPV PERTANIAN
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan BBPPMPV Pertanian merupakan perpustakaan khusus di bawah lembaga Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi. Perpustakaan ini memiliki koleksi yang beragam, dan terbuka untuk umum.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?