Ditapis dengan
Teknologi pembelajaran : landasan & aplikasinya
Teknologi pembelajaran merupakan suatu bidang kajian khusus ilmu pendidikan dengan objek formal belajar. Belajar bukan hanya dilakukan oleh dan untuk individu, melainkan oleh dan untuk kelompok, bahkan oleh organisasi secara keseluruhan. Belajar dapat dimana saja, kapan saja dan pada siapa saja, mengenai apa saja, dengan cara dan sumber apa saja yang sesuai dengan kordinasi dan keperluan atau k…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-955-8
- Deskripsi Fisik
- xii,333..; ilus.; bibl.; indeks.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 BAM t
Mencari sosok desentralisasi manajemen pendidikan di Indonesia
Reformasi dibidang pendidikan merupakan upaya demokratisasi pengelolaan pendidikan yang membutuhkan proses panjang dan berkelanjutan. Dengan mengambil inti dari kata filsuf john dewey, reformasi pendiidkan juga berarti perbaikan sarana bagi tumbuh dan berkembangnya sikap demokrasi. Untuk itu; reformasi pendidikan memerlukan kepedulian dan perhatian penuh serta sungguh-sungguh baik dari pemerint…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-903-4
- Deskripsi Fisik
- xiv , 208 hlm.; ilus.; bibl.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.685.98 HAD m
Tanya jawab pengembangan kurikulum & materi pembelajaran
curikulum and learning material depelopment(kurikulum dan pengembangan materi pembelajaran) itulah tajuk buku yang ada di tangan anda ini kurikulum merupakan istilah yang relatif baru bagi para pekerja pendidikan di indonesia karena istilah itu baru di gunakan pada tahun 1968sebagai nama kurikulum yang digunakan di indonesia yaitu kurikulum 1968sebagai kurikulum terpadu pertama kali di gunakan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-391-7
- Deskripsi Fisik
- xx, 202 hlm, ilus.; bibl.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUP p
Teori motivasi dan pengukurannya : analisis di bidang pendidikan
Motivasi merupakan dorongan dasar yang menggerakkan seorang individu untuk melakukan suatu perbuatan. Karena itulah, baik buruknya perbuatan seseorang sangat ASI bergantung pada motivasi yang mendorong perbuatan tersebut. Hal tersebut yang menjadikan motivasi sebagai salah satu ilmu yang menarik dijadikan variabel untuk diteliti. Buku ini memaparkan semua hal mengenai motivasi. Dimulai dengan p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-010-004-3
- Deskripsi Fisik
- viii,128 hlm.; ilus.; bibl.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.8 HAM t
Agribisnis tanaman rami
Hampir 100 % bahan baku industri tekstil indonesia adalah kapas impor. Ketergantungan pada serat kapas tersebut memang masih sulit di tandingi.Namun, kini ada alternatif serat yang dapat di kembangkan sebagai pelengkap serat kapas. Salah satunya adalah serat yang di peroleh dari tanaman rami. Dilihat dari sistem agribisnis, rami memiliki nilai ekonomi yang tinggi.Selain mudah di budidayakan, te…
- Edisi
- ke-1
- ISBN/ISSN
- 979-002-057-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 633.5 Mie a
Statistik penelitian pendidikan
Buku statistik penelitian pendidikan ini disusun untuk membantu dan memberikan gambaran bagi para peneliti dalam pengelolaan data hasil penelitian itu tidak susah, hanya saja memerlukan ketekunan dalam melakukanya.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-008-9
- Deskripsi Fisik
- xii,284 hlm.; ilus.; bibl ; gloss.; indeks.; lamp.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 ROS s
Pedagogik teoretis untuk Indonesia
Buku ini membahas masalah-masalah mendasar mengenai pendidikan, yaitu hakikat padagogik (ilmu pendidikan) sebagai ilmu praktis; padagogik dan filasafat Indonesia; pendidikan dan kebudayaan Indonesia; proses pendidikan yang menghampa kepada kepentingan perkembangan peserta didik yang merdeka; tujuan pendidikan nasional; guru Indonesia sebagai pamong; proses belajar yang mengembangkan kemerdekaan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-709-931-2
- Deskripsi Fisik
- xii,276 hlm.; ilus.; bibl.; indeks.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 3701 TIL p
Mendesain model pembelajaran inovatif progresif
Sesuai dengan amanahkurikulum berbasis kompotensi (KBK) yang telah diimplementasikan melalui kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara kontekstual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun subtansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas seca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TRI m
Kurikulum yang mencerdaskan visi 2030 dan pendidikan alternatif
Dalam buku ini para pengamat dan praktis pendidikan yang mempokuskan perhatian mereka dalam konteks orde reformasi justru kembali bertanya mengenai arah dan identitas pendidikan yang berkembang seperti bola api yang tidak muidah dijinakan, ditinjau dari keterangan “yang dapat diamati selama pendidikan diera order baru.” Karena itulah soedjarto kembali mengangkat persoalan pendidikan yang me…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-709-324-2
- Deskripsi Fisik
- xvi ,216 hlm.; ilus.; bibl.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 FER k
Esensi praktis manajemen pendidikan dan pelatihan
dalam buku ini dibahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan latihan dalam membangunorganisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalamkonteks organisasi belajar.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-778-170-5
- Deskripsi Fisik
- xvi,198 hlm.; ilus.; bibl.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.113 ABD e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah